活动目标

1. 引导幼儿通过活动掌握节奏强弱规律。
2. 鼓励幼儿根据动物外特征，用不同语言动作表现强弱特点。
3. 培养幼儿对音乐的热爱，提升对歌曲的理解和演绎能力。

活动准备

1. 节奏图谱
2. 各种可以敲响的物品及用具

活动过程

一、开始部分

• 导入：律动，营造活跃氛围。

二、基本部分

1. 展示节奏图谱，引导幼儿观察。
2. 引导幼儿发现图谱中的强弱规律，并用语言描述。
3. 启发幼儿用声音表现大象与小老鼠，体验强弱对比。
4. 鼓励幼儿用动作表达强弱，进一步加深对节奏的理解。
5. 提供物品，让幼儿尝试打击，感受不同物品带来的音色变化。

三、结束部分

• 总结活动，带领幼儿回顾强弱节奏的要素，并鼓励幼儿在生活中寻找更多节奏感。

教学反思

• 通过本次活动，幼儿对强弱节奏有了更深入的理解，并能够用声音和动作表达。活动不仅提升了幼儿的审美能力，还增强了他们的创造能力和对音乐的喜爱。

小百科

• 节奏是音乐的重要组成部分，它使音乐更加生动、有趣。通过不断的练习和体验，我们可以更好地感受和理解音乐的魅力。

温馨提示

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